Divulgação de audiovisuais de caráter educativo em plataformas de acesso remoto
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Resumo
Com o intuito de criar conteúdos educativos de audiovisuais para divulgação à sociedade e também a propagação da internacionalização dentro da Escola Politécnica da Universidade de Pernambuco, foi necessária a aplicação de uma série de atividades nas redes sociais e no site da Assessoria de Relações Internacionais da Universidade de Pernambuco (ARI/POLI) para que houvesse um maior alcance e engajamento, a fim de que o conhecimento se tornasse acessível para todos da comunidade acadêmica. Com isso, no YouTube (International Poli. 2022a) foram realizadas entrevistas em vídeo com alunos em mobilidade respondendo perguntas sobre o intercâmbio e a universidade destino, sancionando possíveis dúvidas e também compartilhar a experiência com outros alunos ao qual tem interesse em realizar essa mobilidade acadêmica, em conjunto, também foram criados conteúdos audiovisuais com tutoriais sobre uso de métodos que facilitam o dia a dia dos estudantes e também softwares que podem auxiliar na eficiência da execução dessas técnicas. A fim de promover ainda mais os processos internacionais, foram elaborados no Instagram (Ari/Poli, 2022b) e no Facebook (Ari Poli Upe. 2022c) criação de conteúdo para atingir o aumento da divulgação das seleções para Mobilidade Out, divulgação de notícias importantes como a conquista de aumento de vagas em universidades parceiras e também a continuação do quadro já existente #VoceSabia, ao qual são elaborados e publicados semanalmente conteúdos com curiosidades internacionais, em sincronia com as redes sociais, houve também atualizações em conjunto dessas informações com site da ARI/POLI, havendo a unificação das contas do instagram e facebook, que garantiu a facilidade em publicações simultâneas e padronização dos perfis. Em sincronia com as redes sociais, houve também atualizações constantes no site da ARI/POLI como foram realizadas no FAQ, com o objetivo de que todas possíveis dúvidas dos alunos em relação aos processos de Mobilidade Out e Mobilidade In fossem respondidas, facilitando o todo o processo de mobilidade acadêmica, somado a isso, houve a criação do Simulador Mob Out, ferramenta criada para a simulação da possível nota do discente de acordo com a universidade de interesse. Esse ano foram iniciadas atividades com a ARI/TV, onde se criou playlists de vídeos do nosso canal do youtube e de avisos para serem transmitidos na TV em frente a Assessoria de Relações Internacionais da POLI com a finalidade de informar e atualizar todos da universidade. As atividades desse projeto tiveram início no ano passado, desde então a busca por melhorias é constante, e nota-se que o programa tem seguido com o cumprimento de seu objetivo e proporcionando à sociedade conhecer de perto as oportunidades que a academia oferece.
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Edição
Seção
Engenharia Civil