Programa de Educação para a Conservação da Água em Escolas Públicas

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Fagner Fontes de França
Simone Rosa da Silva

Resumo

Este trabalho tem como objetivo contribuir para a formação de gerações futuras de cidadãos com uma consciência crítica da importância da conservação da água para a sociedade. No que se refere à metodologia, foram constituídas quatro etapas distintas, que foram as seguintes: a primeira etapa visou, por meio do cadastro das escolas, fazer um levantamento inicial de dados de consumo de água. A segunda etapa consistiu em selecionar um número restrito de escolas (duas) que funcionam como piloto, na qual recebem atividades mais específicas que as demais. A terceira etapa focou em atender a uma demanda existente das escolas sobre informações gerais de recursos hídricos, que foi atendida através de visitas dos monitores do projeto as escolas, ministrando palestras adequadas a cada público sobre o tema, e sendo distribuído em todas as escolas material informativo e educativo (folders, cartilhas, fixação de cartazes) para educação dos usuários da escola (alunos, professores e funcionários) para o uso racional da água. E para as escolas que tiverem condições, foi sugerida a visita ao Espaço Ciência para complementar o aprendizado. A quarta etapa foi a implantação de um sistema de monitoramento, por meio de hidrômetros setorizados, do consumo de água nas escolas pilotos, onde há um acompanhamento com uma frequência semanal, em um processo de médio prazo de um ano e meio. Obtiveram-se bons resultados no que se refere ao número de pessoas alcançadas pelas atividades do projeto, sendo apresentadas palestras para 1.080 alunos, em três diferentes escolas, e para 34 professores, em duas destas escolas, também, foi acompanhada a ida de 95 alunos, de uma escola de Santa Cruz do Capibaribe, ao Espaço Ciência, que teve atividades voltadas ao tema ÁGUA. As atividades realizadas por este programa tendem a crescer cada vez mais devido a sua importância, pois acredita no aluno multiplicador de boas ideias, e que realmente pode aprender e transmitir nas suas residências como utilizar e conservar esse bem tão precioso que é a água.

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Seção
Engenharia Civil