Experiência adquirida na monitoria da disciplina de Resistência dos Materiais II

Resumo

A monitoria acadêmica pode ser compreendida como o conjunto de atividades realizadas por alunos da graduação com acompanhamento do professor orientador, cujo objetivo principal é contribuir no processo de aprendizagem dos alunos (Lins et al., 20119). Então, o intuito do presente resumo é descrever as atividades de monitoria realizadas para a disciplina de Resistência dos Materiais II no semestre letivo de 2020.2 no curso de Engenharia Civil da Universidade de Pernambuco (UPE-POLI). A metodologia empregada consistiu no levantamento das práticas desenvolvidas ao longo da matéria. É importante dizer que o aprendizado da disciplina é de suma relevância para a continuidade do curso e formação do profissional, pois é a base para análise de sistemas estruturais, da escolha dos materiais e dimensões dos elementos. Apesar do avanço tecnológico que facilitam os cálculos e dimensionamento das estruturas, a análise e conhecimento técnico do engenheiro é fundamental para garantir à edificação a segurança necessária e ser executada de forma a evitar prejuízos econômicos e, em casos mais sérios, até acidentes que podem resultar na perda de vidas. O planejamento e execução de todas as tarefas desempenhadas foi realizado em conjunto com a professora. As monitorias tinham encontro marcado semanalmente, onde eram disponibilizadas as resoluções dos exercícios e os materiais didáticos referentes ao conteúdo visto na semana anterior, bem como eram esclarecidas dúvidas dos alunos. Nos horários fora dos encontros, as monitoras ficavam disponíveis para eventuais dúvidas, participaram das aulas ministradas pela orientadora e puderam participar da correção de exercícios. Dessa forma, todo o processo desenvolvido possibilitou uma breve experiência do contato do aluno com a docência e ganho intelectual quanto aos assuntos estudados, ajudando também nas outras disciplinas de estrutura.