Programa de Eficiência Energética para uma Unidade de Ensino

Abstract

Este artigo apresenta uma análise de eficiência energética em uma unidade de uma instituição privada  do ensino fundamental na cidade do Recife. Nesse estudo de caso, foram utilizadas a metodologia prescritiva do Regulamento Técnico da Qualidade RTQ- C para o nível de Eficiência Energética  de Edificações Comerciais, de Serviços e Públicos, envolvendo três parâmetros: o sistema de iluminação artificial, o sistema de climatização artificial do ar e o sistema de aquecimento de  piscina. Com o principal propósito de buscar com os dados coletados a melhor eficiência energética na edificação conforme os regulamentos da RTQ-C e de diminuir os custos de energia consumida na unidade predial, encontrando assim  uma melhor solução econômica. E através de simulações com o programa EVO( Dialux), dimensionaremos as  iluminâncias dos ambientes e com o programa (PVsyst) dimensionaremos um sistema fotovoltaico que atendam toda a demanda de energia elétrica  da escola. Serão realizadas também,  uma análises financeiras de alguns cenários que gerem uma economia de energia elétrica e consequentemente uma redução nos custos operacionais da escola.